十二生肖组曲硕博论文

简述信息一览：

• 1、跪求!人教版初中音乐课歌曲!
• 2、十二生肖歌音乐教案
• 3、文学方面的知识
• 4、吴应炬是谁

跪求!人教版初中音乐课歌曲!

本单元承接七年级上册第二单元《祖国颂歌》的主题意义，旨在加强对学生的思想教育和爱国主义教育。从音乐材料上看，有国歌《义勇军进行曲》、有歌剧《江姐》选曲、有管弦乐、有通俗歌曲、有合唱歌曲。

你说的是Will Martin演唱的《念故乡》（Going Home）么？Will Martin， 新西兰美声跨界歌手、23岁的Will Martin（威尔·马丁）演绎这首改编自德沃夏克第九交响曲《自新大陆》中一段慢板的著名歌曲《Going Home（回家）》。动人的旋律和优美的音乐，把游子的思乡之情，表达得淋漓尽致。

个人认为是《西风的话》。因为这首歌是“ao”的韵脚。但是你的线索较少，我也不敢确定。你的音乐课本我也不知是哪版的，但是人教版还是比较权威的。你看看：http：// 如果你补充下问题可能会得到更多的收获。祝你成功。

十二生肖歌音乐教案

《儿歌两首》是阅读课文，第一首儿歌《萤火虫》，第二首儿歌《十二生肖歌》。通过教学了解萤火虫的特点，试着编一首以动物为题的儿歌。下面就是我给大家带来的小学 二年级语文 《儿歌两首》教材教案，希望能帮助到大家！ 小学二年级语文《儿歌两首》教材教案一 教学目标： 认识本课生字10个。

师：大家看这十二种动物，就是我们所说的十二生肖。我们一起来数一数，看看它们分别是什么动物吧？进行连线游戏，这些属相是我们的祖先很早就发明的，每个动物代表一年。那谁来告诉老师今年是什么年？今年生的小朋友属什么呢？3．讲故事，引出十二生肖歌。

活动中，先让学生讲讲十二生肖是什么动物，谁排在第一？谁排在第二？第第四……又是怎么排列？接着，让学生学习并表演歌曲《十二生肖歌》。教师播放歌曲磁带《十二生肖歌》，引导学生根据旋律想像十二生肖动物的表演动作，用不同的声音进行演唱，并创编各种动物的叫声，边唱边表演。

文学方面的知识

关于文学方面的知识点内容如下：文学的定义：文学是一种用语言文字表达社会生活和心理活动的艺术形式，包括诗歌、***、散文、戏剧等多种体裁。文学的作用：文学可以帮助人们更好地理解和感受生活，传达人类的思想、情感和价值观，同时也具有***、启发和教育的作用。

文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。——苏·高尔基 弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。——鲁迅 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 生活便是寻求新的知识。

文学作品的形象，主要包括人物形象和景物形象两大类。景物形象在借景抒情的散文中经常看到，人物形象在散文里也经常看到（如2005年湖南卷的《贝多芬：一个巨人》），但更多的是在***中。

一，文学四要素和文学活动 （一）文学四要素 古今中外，对人类的文学活动都进行过分析。在现代，最具影响的是波兰现象学派美学家，英加登提出作为作品存在的层次论。他在《文学的艺术作品》一书中认为作品的构成可以分为四个层面： 语音层，意义单元层，再现的客体层和图式化的外观层。

语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

文学消费：是指人们为了满足自身文化、审美与***等方面的精神需求而对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的一项活动。审美心理结构：是指接受者原有的文学知识、审美趣味以及阅读过的作品所构成的比较稳定的心理图式。

吴应炬是谁

曲目背景：《草原英雄小姐妹》***用中西乐器结合的方式编配，在西洋乐器的烘托下，充分表现琵琶乐器的独特魅力，为民族乐器的发展提供了更大的想象空间。全同共分五个部分，不间断地连续演奏：草原放牧；与暴风雪搏斗；在寒夜中前进；党的关怀记心间；千万朵红花遍地开。

巴·布林贝赫：词吴应炬：曲）天上闪烁的星星多呀星星多，不如我们草原的羊儿多，天边飘浮的云彩白呀云彩白，不如我们草原的羊绒白。啊哈嗬嗬咿啊哈哈嗬嗬咿，不如我们草原的羊绒白。

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