书法教育活动论文

本篇文章给大家分享书法教育活动论文，以及关于书法教育的论文题目对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、怎样激发学生学习书法的兴趣教育论文
• 2、书法艺术在教育中的应用论文
• 3、如何制作电子杂志?
• 4、一篇关于书法的论文,麻烦取个好题目。
• 5、书法论文范文3000字
• 6、中小学书法教育存在的问题及解决方案论文

怎样激发学生学习书法的兴趣教育论文

因地制宜法。书法作品不仅是笔和纸的艺术，学生们可以充分利用现有资源和自然环境学习书法。如：用水在黑板上、地面上或在纸上书写，甚至利用工具在沙滩上、雪地里书写。这样的书法学习不但重复性强、成本低，而且贴近生活、亲近自然，对学生们来说更容易参与其中，充分发挥自己的想象力和创造力。

笔者认为书法教育应：明确书法教育的意义，高度重视书法教育；创设浓厚的书法氛围，激发学生的书写兴趣；传授正确的书写姿势，养成良好的写字习惯；指导书法的基本技能，培养正确的审美情趣；***取多种评价方式，激发学生写好字的强烈愿望。

提高了课堂效果。同时，好的板书会给学生美的享受，从而会自觉不自觉的墓仿，这样就培养了学生严肃认真，耐心细致的学习态度，使学生从老师的板书中陶治自己的情操。总之，教师的字对学生起着潜移默化的影响。

在表扬中激发兴趣 谁都愿意得到表扬，受到欣赏，这种被人 肯定带来的成就感、幸福感是培育兴趣的又 一关键。

循循善诱，激发兴趣，要懂得书法是一门艺术，才能品书法，爱书法，并在提升人生境界的同时逐步激发对书法的兴趣。通过勤学苦练产生兴趣，随着字的练习，对执笔、运笔、章法及功夫的与日加增和娴熟，兴趣也就与日提高。

激发学生的写字兴趣 浓厚的兴趣是一个人成材的重要心理条件之一。教育心理学认为：每当一个学生对某种学习产生兴趣时，他总是积极主动而且心情愉快地进行学习，不觉得学习是一种沉重的负担。如果学生对要所做的事有很大的兴趣，有很高的积极性，那学生对这件事主动性较高，效果就好。

书法艺术在教育中的应用论文

1、书法艺术是中华民族 传统 文化 的结晶，对中小学生进行书法 教育 是弘扬我国优秀传统文化的一大途径。下面是我为大家整理的浅谈中小 学书法 教育论文，供大家参考。 中小学书法教育论文篇一：《中小学书法教育探微》 摘要：中国书法源远流长，是中华民族文化的精髓，闪耀着古国文明的灿烂光辉。

2、通过学习书法，学生可以更好地理解传统文化中的道德观念和价值观念，从而更好地树立正确的人生观和价值观。结论 法艺术作为中国传统文化的重要组成部分，具有独特的教育价值和应用价值。在教育中应用书法艺术可以帮助学生提高文化素养、审美能力和道德品质等多方面的素质。

3、书法艺术在教育中的应用论文具体如下：教师的字是学生的活字贴 在教育教学过程中，我们都有共同感受，一个教师若能在第一堂课中板书写出漂亮的字体，一定会给学生留下深刻的印象，迅速地提高威信，从而课堂效果非常好。

如何制作电子杂志?

空白页面创建：像PPT一样，新建一个空白作品，输入刊物名称，选择版本尺寸和翻页模式，点击创建，可插入文字、图片、动画、音频、***、链接等自由编辑，适合电脑基础好、设计师使用。套用模板创建：可以在模板基础上进行修改和编辑，制作出更佳的效果。适合小白用户使用。

登录云展网网址，上传已设计的素材文件。若需将多个文件合成一本电子杂志，选择多文件合并上传；若为单文件，选择相应上传方式。支持PDF/PPT/WORD等格式。 等待平***成转换。转换过程中，请耐心等待。完成后，可选择简单保存输出，或进一步装饰电子杂志。

方法/步骤1首先，在开始菜单中打开word文档，点击”页面布局“，找到“页面颜色”为你的杂志选择一个合适的背景颜色。2为你的页面进行边框，同样点击“页面布局”，在“页面颜色”的右边找到”页面边框“为你的杂志选择适合的样式、颜色的框架。

电子杂志制作方法如下：搜集做电子杂志需要的资料信息 我们可以利用网络资源进行搜集，在搜索引擎搜索关键字就行了；还可以到某宝这些购物平台买素材资源等。

调研市场需求，确定消费群体，迎合网络人群的休闲阅读心境。选择电子杂志制作工具，通过制作工具将文字，图片，动画，音频，***等结合，完成电子杂志的制作。选择发布电子杂志的平台，订批量的发布。

一篇关于书法的论文,麻烦取个好题目。

和谐美。这种美的要素，欧美艺术家讲究得极为精细，作张椅子，也要看长短、疏密、粗细、曲直，作得好就美，作得不好就不美。线的美，在美术中，最为高等，不靠旁物的陪衬，专靠本身的排列。而中国的书法艺术是以线为生命之本的，汉字由点和线组合而成，具有高度抽象化的特质。

谈谈你对中国书法这一概念的认识和理解。 什么是书法？书法是笔墨砚台，书法是纸上兵法。书法是笔下生云浪，书法是毡上跑兵马。书法是一门独立的艺术，又与其他艺术“扯扯拉拉”。

书法教学是提高书法欣赏水平之关键 就书法创作者自身而言，不断的创作实践，加上不断的书法理论研究，其自身的欣赏水平亦随之提高，一般地说是较为同步的，就象一句哲言所讲的那样：“心中没有太阳，也就看不见太阳”。

书法的工巧，若汉隶《曹全碑》；书法的天真，若苏轼《丰乐亭记》；书法的自然，若《兰亭阁序》；书法的方正`丰润`紧接`宽博`雄浑。。

书***文范文3000字

书法学术论文范文篇一 书法艺术·艺术书法 摘要：此篇论文旨在探讨研究中国传统书法艺术在当代艺术环境中的际遇，通过对书法艺术的学习以及对当代艺术的了解，发现当今的先锋艺术中许多作品（包括架上绘画，新潮美术，装置艺术，甚至行为艺术）都运用到了书法的元素，有的甚至直接将书法作为主要的表现形式。

繁荣新时代书法艺术还有一个重要的内容就是书法交流。自汉、唐以来，汉字书法艺术就伴随着中华民族的政治、经济发展，成为对外文化交流的重要组成部分，传播到祖国周边和世界上许多国家、地区。

【篇一】高三议论文范文800字 文字的魅力 北岛曾说：这是五千年来的象形文字，那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文，古人便已在龟壳上刻上了象形文字，传达情意，表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝，值得自豪的文字艺术形式。历有很多大书法家。脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟，这是张旭的狂草。

中小学书法教育存在的问题及解决方案论文

1、在中小学开展书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯，加深对传统文化的理解，增强对祖国语言文字的热爱，有利于培养学生的爱国主义情怀。书法教育是大家既关注又棘手的问题。

2、仔细解读《指导纲要》，可见贯穿其中的四条基本教育理念：即中小学书法教育的根基是汉字素质教育、强化书法的传统文化内涵、重视汉字书写的共性美，以及积极引导学生去体验书法美。这四条理念我们今后中小学书法教育教学活动的重要理论支撑。

3、首先带领学生初步感受汉字的形体美，把简单的象形字渗透在独体字的教学过程中既可以培养学生的想象力（学生脑海里会产生形象）又可以增加课堂情趣，我们好多老师对中国的文字研究不够，教学确实存在一些困难。

4、在教学中，要注意本课生字之间、本课生字与熟字之间的内在联系，注意辨别和迁移。写前要认真观察字形特点，观察汉字在田字格里的位置，写后也要和范字对比起来观察。我们的写字教学应当教给学生科学的写字方法。学生学会了方法，就学会了举一反三，在以后的写字过程中就能达到得心应手的效果。

5、对学生信任和宽容 学生是学习的主体，应把学习的主动权交给学生，让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容，相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。

6、导向，也是写字教学中不可忽视的一个问题。正确的导向能充分调动全体学生写字的积极性。在小学阶段，应重点指导写好正楷字。在相当熟练的基础上，再练写行楷、行书，以适应今后继续学习、生活和工作的需要。

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