1、蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori , 1870~1952年)的名字命名的一种教育方法。出自《运用于儿童之家的科学教育方法》一书。以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。反对填鸭式教学。
2、引导幼儿学习礼貌用语。培养幼儿大小肌肉的灵活性。培养幼儿初步的自控能力。培养幼儿交往、合作意识。培养幼儿健康的情绪、情感。培养幼儿初步的责任感,促进幼儿个性、社会性的发展。培养幼儿社会适应能力,学会做事,学会生活。
3、在蒙特梭利教育过程中,儿童不仅发展了认知能力,更为重要的是习得了主动学习的方法,培养了独立、进取、坚持、自信、有条理的良好习惯。华夏爱婴婴幼儿教育专家指出,蒙特梭利教育大致包括:日常生活教育,感觉教育,数学教育,语言教育,自然人文教育,社会文化教育和音乐艺术教育等几部分。
1、积极主动开展工作,乐于助人,能与他人分享教育经验和教育成果;模范遵守社会公德;追求和创造愉快、健康、向上的氛围;有积极的生活态度和价值观。衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点;语言规范、健康、做事文明礼貌;言谈举止大方得体、为人师表。
2、提高幼儿园教育教学质量,是幼儿园高品质发展的必经之路。幼儿园只有教学质量得到了提升,才会有充足的生源、良好的口碑、专业的老师,因此提高教学质量是幼儿园的重中之重。为了帮助投幼儿园园长,小编在这里总结了一些建议。
3、加强幼儿园管理,增加经费投入,稳定教师队伍,提高教师素质 首先,农村应加强对幼儿园的管理,建立规模适当、布局合理、层次结构、师生比例合理的幼儿教育体系,提高幼儿园的管理水平和管理质量。其次,应增加经费投入,增强师资力量,不断完善幼儿园的设备。
4、提升幼儿教师的整体素质是适应新时代对学前教育发展的新要求,也是办好让人民满意的幼儿教育的保障。幼儿园需要为教师的发展提供一个既能研讨教与学,又能改善教与学的组织。
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