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非正式群体有什么样的作用?对群体是有利还是有弊端?

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简述信息一览:

狄小华发表论文

1、狄小华在科研领域取得了显著的成就,他的研究项目冲突、协调与秩序——罪犯非正式群体和监狱行刑研究荣获了南京大学2002年度优秀博士论文,并且在江苏省教育厅第四届哲学社会科学成果评选中摘得一等奖。

2、他的研究工作硕果累累,参与了多项由省级和部委级机构资助的科研项目,并且目前还负责着多个横向合作课题。狄小华已出版和合著了十多部专业书籍,发表了六十多篇学术论文,这些著作和文章多次获得省级和校级的奖项,充分体现了他在学术界的影响力和贡献。

 非正式群体有什么样的作用?对群体是有利还是有弊端?
(图片来源网络,侵删)

3、长期从事刑事法学理论和实务研究工作,现任南京大学法学院教授,南京大学犯罪预防与控制研究所所长。

4、“冲突、协调与秩序——罪犯非正式群体和监狱行刑研究”先后获南京大学2002年度优秀博士论文、获江苏省教育厅第四届哲学社会科学成果一等奖“复合正义与刑事调解”(载于《政***坛》03年第3期),获第六届中青年诉讼法学优秀科研成果论文类三等奖。

论文!!!组织行为学理论在管理中的运用

组织行为学的研究对象是:“一定组织中论文人的心理和行为规律性”,但其侧重点是“研究一定组织中人的行为”。它虽然也研究组织中人的心理,但这不是它的主要任务,它更多地是借用心理学研究成果来分析组织中人的行为,它的主要任务是研究一定组织中人的行为。

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关于组织行为心理学论文篇一 《组织行为学视角下的员工管理》 摘要:员工管理是组织行为学研究的一大课题,组织行为学的诸多学者提出的理论观点都是围绕员工管理、提高员工工作效率而言的。针对组织行为学的员工管理,对于学校也有重要的意义。因此,本文从本人所在的重庆工程学院在员工管理方面存在的问题,提出相应的解决对策。

本文以综述的形式,从中西方两个方面,探讨了组织行为学这门学科的形成及发展,并且就近年来出现的新领域、新方法提出了一些建议,认为组织行为学在中国仍然有很大的不足和研究空间。

中职生人际交往心理论文

1、中职生人际交往心理论文篇一 《中职学生人际交往心理的辅导》 摘要:中职学生(以下简称“中职生”)的大部分时间是在学校里度过,他们最主要的交往对象是同学、老师、家长和朋友。

2、中职生人际交往的重要性 在校园生活中,中职生大部分时间与同学、老师、家长及朋友互动,掌握交往技巧至关重要。良好的人际关系能带来愉悦和乐观的心情,有助于学习,并使他们在社会中感受到温暖。因此,研究中职生的人际交往心理,对提高他们的心理健康水平和社交能力具有重要意义。

3、论中职生心理健康论文篇一 《中职学生健康心理的培养》【摘要】 中职学校的学生大部分是在初中阶段行为表现不好或学习能力较差的,来到职业学校更是缺乏恒心,不勤学,不乐学、不善学,以致学习不能达到良好的效果。如何加强中职学生心理健康的培养,成为我们中职学校教师的首要问题。

同辈群体对青少年思想政治教育的启迪论文

1、【摘要】 在青少年成长过程中,同辈群体作为青少年成长的重要环境,对青少年的思想品德、心理状况、行为模式起着重要的影响作用,因此,应高度重视同辈群体在青少年思想政治教育中的重要性。

2、但是思想政治课程更注重对学生政治素质和世界观的培养,而缺乏对学生身心成长、人格培养、职业指导等方面的内容。中国正处于社会转型期,社会的发展速度和复杂程度已经超出了我国所经历的任何一个阶段,学生面临的问题和困惑越来越多,因此单纯以思想政治教育为主的教育内容无法满足学生解决实际问题和实践能力的提高。

3、第二,作为社会,我们在重视经济工作的同时,应该把大学生的思想政治工作当成 “硬任务”来抓,要把它放到应有的位置,***取强有力的教育措施,对大学生的思想政治工作一定要重视,不能认为他们已经成年或将要成年,就忽视了这项工作的存在。第三,作为学校,应该在重视每个大学生学业的同时,更要着手培养大学生的德育发展。

4、加强大学生性道德教育,端正态度,明确责任,找准着力点,增强实效性,将其纳入高校素质教育综合体系之中,构建性生理、性心理、性***、性法理有机结合的全方位多层次性教育机制,提升受教育者主体意识,发挥社会、学校、家庭、同辈等综合文化环境的合力优势。

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