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双减政策论文参考文献大全

简述信息一览:

课后服务有什么弊端?

1、有利于丰富学生课外学习资源学生在三点半放学回家之后,很多学生感到无事可做。除了完成作业就是看电视或者玩游戏。特别是农村小学,由于教育资源的相对匮乏,让学生在课外的学习活动相当少。因此,大部分学生在放学后不是看电视,就是玩游戏。

2、不能很好地辅导孩子完成家庭作业,孩子们睡得更晚了 很多家长希望孩子能通过课后延时服务时间,在学校把家庭作业完成,这样回到家里就不用家长再操心家庭作业了,结果却并不尽人意。收费问题 一些经济条件好的地区,课后服务费由***买单,中小学生参加课后延时服务是完全免费的。

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(图片来源网络,侵删)

3、缺乏平衡和调和 学生的生活应该是平衡的,不仅仅是课业负担和课外生活,而是包括体育、艺术和个人时间等等。如果学生的生活缺乏平衡和调和,他们就会感到无聊、疲劳、压力大,难以坚持下去。在总体而言,学校课后延时存在种种问题,但这并不意味着它没有用处。

教培双减政策内容

1、法律分析:双减政策对普通大学生的影响教培行业的寒冬来了,这意味着什么?普通大学生找工作将变得更加艰难,考编的竞争将变得更加激烈,教育学考研人数会一定幅度的增加。对于大学生,我想说多思考,有针对性的学习,想想自己能创造什么样的价值。

2、「双减」政策对社会、教培市场以及家长、学生的影响广泛,但其结果如何仍有待观察。教育分论坛「识变从宜」将于2月26日线上举行,四位来自不同教育背景的嘉宾将共同探讨「双减」后的中国教育景象。牛津中国论坛(OCF)成立于2013年,是全英最具影响力的中国论坛之一。

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(图片来源网络,侵删)

3、双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定,坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记,逐步大大压减,解决过多过滥问题。

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