教育心理学论文参考文献

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简述信息一览：

• 1、论文中的参考文献应该怎么写?
• 2、心理健康教育论文参考文献

论文中的参考文献应该怎么写?

论文中参考文献引用的是国家颁布的文件或纲领政策，要用字母S表示。例如：引用的是国家标准，“汉语拼音正词法基本规则”则，在参考文献中格式为：［13］GB／T16159－1996，汉语拼音正词法基本规则［S］。

***用顺序编码制时，对引用的文献按它们在论文中出现的先后用***数字连续编码，将序号置于方括号内，并视具体情况把序号作为上角标或作为语句的组成部分。在引用参考文献的地方加标记，这个标记是用方括号括起来的***数字，表示文献的顺序号。

参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识。论文的参考文献是论文写作过程中参考过的文献著作，是对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。参考文献要放在论文正文之后，不得放在各章之后。参考文献只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。

科研论文的参考文献的格式应该遵循学术规范，根据不同学科领域和论文要求选择适当的格式。以下是一般情况下常见的几种参考文献格式： MLA格式：主要用于人文学科领域的论文，如文学、语言、哲学等。参考文献按照作者姓氏的字母顺序排列，并使用“Works Cited”作为标题。

心理健康教育论文参考文献

1、有关心理健康的参考论文篇一 《大学生心理健康影响因素分析》 【摘要】许多大学生在进入校园之后出现了一系列的心理健康问题，引起了高校的重视。影响大学生心理健康的因素包括社会、学校、家庭和自身的因素等。

2、[期刊论文]冲突教育视野下的大学生心理健康教育途径研究 期刊：林区教学 | 2021 年第 002 期 摘要：冲突是大学生人际交往过程中必然出现的现象，但其负面作用并非无解。将冲突作为教育素材，可有效挖掘学生真正的意愿，明晰学生心理压力的来源，进而为心理健康教育人员提供精准、有效的心理辅导参考依据。

3、摘要：当前高校大学生心理健康问题日益严峻，必须创新大学生心理健康教育方法，有效提升现有的心理健康教育水平。创新的路径具体包括构建综合治理的教育机制、优化高校大学生心理教育的方法、创新学校心理健康教育的理念、建立高素质心理健康教育工作队伍等。

4、大学生心理健康教育论文参考文献 [1]　叶一舵。我国大陆学校心理健康教育二十年。福建师范大学学报：哲学社会科学版， 2008（6）： 148-15[2]　仲稳山，李含侠。扬泰地区高校心理健康教育工作中存在的问题及对策。卫生职业教育， 2007， 25（1）： 153-15[3]　仲稳山，李露。

5、浅谈大学生心理健康教育的论文篇一 《大学生心理健康教育探讨》摘要：我国16%～24%的大学生存在心理障碍。本文分析了大学生心理问题产生的原因，提出了心理健康教育的途径。

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